玉溪市委市直机关工委认真贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，积极探索开展部门党组（党委）理论学习中心组学习列席旁听工作，强化督促指导，不断推动市直机关理论学习制度化规范化建设水平。

　　注重常态长效 列席旁听有章可循

　　一是强化建章立制。印发《关于开展市直单位党组（党委）理论学习中心组列席旁听工作的通知》，明确列席旁听主要内容、方法和程序，细化相关工作要求。二是组建过硬队伍。由领导班子成员带队成立5个列席旁听工作组，深入80家市直单位全覆盖开展理论学习中心组列席旁听工作，确保督促指导横向到边、纵向到底。三是严明工作纪律。要求列席旁听工作坚持目标导向、问题导向、效果导向，着力加强部门党组（党委）理论学习中心组学习督促指导，改进工作作风，不搞形式主义、不给基层增添负担，严格遵守和执行中央八项规定及其实施细则精神。

　　注重全程参与 督促指导更加精准

　　一是“会前审”提前了解。学习前，被旁听单位提前3天报送《市直单位党组（党委）理论学习中心组学习列席旁听备案表》，列席旁听工作组及时审阅学习方案和学习资料，全面了解和评估学习情况。二是“会中看”严控过程。学习过程中，列席旁听工作组全程列席旁听，紧盯“学习主题是否聚焦、组织程序是否合规、学习形式是否灵活、学习资料是否完备、研讨交流是否切题”等方面，对被旁听单位进行客观准确的现场点评，并反馈《市直单位党组（党委）理论学习中心组学习列席旁听反馈意见表》。三是“会后查”评估总结。学习结束后，列席旁听工作组通过与中心组成员及学习秘书开展交流座谈、组织问卷调查等方式，深入了解中心组成员日常学习、学以致用等情况，帮助被旁听单位及早发现问题，着力补齐短板，提升理论学习质量。

　　注重以听促学 学习质效明显提升

　　一是学习自觉性不断增强。各部门党组（党委）压紧压实主体责任，坚守政治定位，加强学习管理，认真抓实个人自学和集中学习，自觉研读原著、深入基层调研、主动撰写心得，主动学习的意识不断增强，党员领导干部的领学促学作用更加凸显。二是学习制度不断规范。各部门党组（党委）健全完善个人自学、集体研讨、专题调研等制度机制，有效保障学习时间、内容、人员和效果“四落实”，推动理论学习中心组学习制度化、规范化。三是学习成果不断转化。各部门党组（党委）坚持学以致用、以学促行，将调查研究作为理论学习的重要方式，形成了一批高质量的调研报告、咨政报告等学习成果，部分成果通过适当方式已转化为政策决策，有力推动理论学习走深走实。

　　玉溪市委市直机关工委 供稿