原标题：排长让我尝到读书甜头

茅文宽绘

“103058！”

随着我将当天印象最为深刻的一段文字摘录到备忘录里，电脑字数统计功能显示出这样一串数字。对于一个以前不爱看书的人来说，两年半时间能有这样的积累，也算小有成就。

过去，我一直认为，与其坐在宿舍里看书，不如到训练场上出汗。但晋升下士那年，我的观念改变了。

那年初，听班长说，连里来了一位爱读书的新排长。为了给他留下好印象，在集训结束返程时，我打了一路腹稿。回到连队，得知排长在图书室看书，我便欣然前往，准备会一会这个“读书人”。

“覃志同？欢迎归队。来，咱俩好好聊聊……”一肚子“墨水”还没来得及倒出来，我就被排长拉着问长问短。那天的聊天内容我现在记不清了，只记得排长脚边放着满满一箱书。当时我想：一个人读这么多书，会有什么不一样？

在后来的驻训中，我找到了答案。

那段时间，排长负责组织专业训练。因为排里的装备有点“老”，经常出现故障，大家操作起来放不开手脚，成绩勉强及格。一天，排长不知从哪里找来一本机械类教材，带领我们从最基础的步骤开始，优化作业流程。

“装备列装这么久，现在还能怎么优化”“改来变去的，还有什么意义”……由于费时费力，有的人发起了牢骚。

排长不为所动，经常一边翻看教材，一边比划指导。两个月过去，努力得到回报：作业时间较以往缩短了4分钟。消息很快传开，战友们对我们排刮目相看。

“排长，你怎么想到优化作业流程的？”兴奋之余，我仍心存疑惑。

“这本书告诉我的。”说着，排长晃了晃手里的教材。

真有这么灵？抱着试试看的想法，我找排长借来几本机械类的书籍，抽空“啃”了起来。

有一次，某装备发生故障，几位班长排查了很久都没找到原因。我突然想起，有一本书里提到过相关故障和排除方法，便“现学现卖”，结果“手到病除”。也就是那一年，我凭借扎实的专业能力和在任务中的出色表现，如愿晋升下士。喜讯传来的那一刻，我内心清楚，如果不跟排长读了那些书，根本不可能取得这样的成绩。

尝到了甜头，我更加努力地读书学习，每看一本书，都要做好笔记，写下心得与思考。我还为此专门建立了一个备忘录，摘录一些重要段落和知识点放在其中，经常温故知新。在知识的滋养下，我不断提高本领，很快成长为装备操作和维修骨干，并在去年当上了副班长。

变化，不仅仅发生在我身上。以前拿到手机只顾打游戏的战友，也有样学样，点开电子书学习；曾经一看书就犯困的一名战友，居然在排长引导下，研究起《孙子兵法》；闲暇时间，新兵们也开始在图书室里扎堆……

看到这样的场景，我心生感慨：一线带兵人喜欢读书学习多么重要，一名战士遇到喜欢读书学习的带兵人多么幸运。

前段时间，我对新域新质作战力量产生了兴趣。排长知道后，马上又给我推荐了一本书。（第82集团军某旅某连副班长 覃志同）