党中央决定，自2025年全国两会后至7月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。此次学习教育对于纵深推进全面从严治党、密切党群干群关系、巩固党的执政基础意义深远。

　　强化思想引领，筑牢作风建设“压舱石”。思想是行动的先导，理论是实践的指南。党员干部要原原本本学、联系实际学、深入思考学，深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和实践要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。“欲事立，须是心立。”通过学习教育，让党员干部在思想深处筑牢抵制“四风”的防线，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定，在各种诱惑面前保持清醒头脑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　突出基层党组织作用，夯实作风建设“桥头堡”。基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中承担着重要职责。要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，将学习教育与基层党建工作紧密结合，通过“三会一课”、主题党日等活动，组织党员干部深入学习、深刻领会。要引导基层党员干部立足岗位实际，在服务群众、推动发展中践行中央八项规定精神，以良好作风赢得群众信任和支持。同时，基层党组织要加强对党员干部的日常监督管理，及时发现和纠正作风方面存在的问题，做到抓早抓小、防微杜渐。“上面千条线，下面一根针。”基层工作纷繁复杂，只有基层党组织坚强有力，党员干部作风过硬，才能将中央八项规定精神落实到每一项具体工作中，让群众切实感受到学习教育带来的新变化。

　　坚持分类指导，下好作风建设“精准棋”。不同地区、不同部门、不同行业在工作性质、业务特点等方面存在差异，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育不能“一刀切”。要坚持分类指导，根据不同领域、不同层级党员干部的实际情况，制定有针对性的学习教育方案，提出不同的目标要求和工作措施。比如，对于领导干部，要突出抓好带头学习、带头查摆问题、带头整改落实，发挥示范引领作用；对于窗口服务单位的党员干部，要重点解决服务态度、服务效率等方面的问题，提升群众满意度；对于基层一线党员干部，要聚焦解决联系服务群众“最后一公里”问题，切实为群众办实事、解难题。“因地制宜，量体裁衣。”通过分类指导，使学习教育更贴合实际，更具针对性和实效性，推动作风建设在各个领域全面深入开展。

　　推动问题解决，奏响作风建设“最强音”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，最终目的是解决问题、改进作风。要坚持问题导向，通过自查自纠、征求意见、调查研究等方式，全面深入查找在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的问题，建立问题清单，明确整改措施、整改责任和整改时限，做到立查立改、即知即改。对于反复出现、屡禁不止的问题，要深入剖析根源，从制度机制层面加以解决，堵塞漏洞，完善制度，防止问题反弹回潮。要将学习教育与推动中心工作相结合，把解决作风问题与解决实际问题相结合，以工作成效检验学习教育成果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有在解决问题的实践中，才能真正锤炼作风，让中央八项规定精神落地生根，开花结果。

　　“风成于上，俗化于下。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一场作风建设的深刻洗礼。各级党组织要以高度的政治责任感和使命感，扎实推进学习教育各项任务，充分发挥基层党组织作用，坚持分类指导，着力解决问题，力戒形式主义，坚决防止“两张皮”，以优良作风为推进中国式现代化提供坚强保障，在新征程上展现新气象新作为，书写新的辉煌篇章。（李梦娟）