原标题：【云视网评】教育扶贫，托起山区家庭的脱贫之梦

　　习近平总书记指出：治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长，教育作为阻断贫困代际传递的治本之策，对于家庭脱贫和可持续发展意义非凡。

　　近年来，兰坪县始终把教育摆在优先发展的战略地位，新建改扩建44所幼儿园、92所义务教育学校、1所高中和1所职技校，配套建设10所易地搬迁安置点学校。2016年来，全县共计发放各类资助金及助学贷款3.97亿元，受益学生达55.6万人次，教育精准扶贫工作取得了实实在在的成效。当前，全县正全力冲刺，确保如期高质量打赢兰坪脱贫攻坚收官之战，在这个过程中，持续巩固教育扶贫成效显得尤为重要。

　　教育扶贫仍需贵在精准。聚焦“一个都不能少”，落实好贫困学生救助政策措施，完善学生资助台账，底数清、信息准，才能确保资助精准，实现“应助尽助”的全覆盖。针对学生家庭情况，实施好“两免一补”、营养改善计划、雨露计划、建档立卡户学生补助及大学生生源地信用助学贷款等教育惠民政策。巩固从学前教育到大学教育所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的“三个全覆盖”，确保不让一个学生因贫失学。

　　教育扶贫仍需久久为功。“扶贫先扶志，扶贫必扶智”。教育扶贫，就是“扶智”的有效手段之一，让孩子接受教育，不仅是一种义务，还是从源头上阻断贫困代际传递的有效途径。紧盯工作目标，进一步严格落实“双线四级”和“五帮一”控辍保学责任制，形成上下贯通，相互衔接，体系完善的控辍保学工作格局。在现有基础上，积极探索和完善依法控辍保学“四步法”（宣传教育→责令整改→行政处罚→提起诉讼），全力动员每个孩子接受教育，实现义务教育有保障。

　　教育扶贫仍需各方发力。夯实教育扶贫工作责任，需要领导干部带头、扶贫干部履行直接责任，常态化联系和走访贫困群众，动员各方力量，对贫困群众给予及时、必要的帮助。用好用足东西部扶贫协作帮扶、重点企业、地区帮扶政策，在“请进来、送出去”上狠下功夫。完善学校结对帮扶，通过师资力量的培训与培养，确保学校管理与教师专业素养取得实实在在的提升。

　　尽管，教育扶贫任重而道远，但在上级部门与社会各界的参与下，未来，教育扶贫必将在全面建成小康社会中，发挥出更大的作用。

　　7月3日上午10：00，由云南省委网信办主办、云视网承办的《“镜头里的故事”云岭脱贫攻坚总决战》大型主题系列直播第四场：“ 兰坪·教育扶贫换新颜”即将登场，让我们一起去看看兰坪全县各级干部群众如何打赢脱贫攻坚收官战。（云视网特约评论员 张超）