叮嘱
——“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”
2015年教师节前，习近平给“国培计划（2014）”北师大贵州研修班参训教师回信。他在信中写道：“希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”
正是一年前的9月9日，习近平来到北京师范大学，走进“国培”课堂，看望正在参加培训的贵州省中小学语文教师，并同他们座谈，勉励他们加强学习、提升能力，为西部教育发展多作贡献。
2014年9月9日，习近平同正在北师大参加“中小学教师国家级培训计划”的贵州小学骨干语文教师交流。新华社记者 姚大伟摄
师者，所以传道受业解惑也。“发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。”近年来，习近平多次对人民教师提出高期许、严要求——
2014年9月9日，习近平同北京师范大学师生代表座谈时，对做好老师提出四点要求：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
2016年9月9日，习近平在北京市八一学校发表重要讲话。他指出，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
2018年教师节当日，全国教育大会在北京召开。会上，习近平强调，人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
……
对人民教师的谆谆嘱托背后是总书记怎样的思量？
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。
党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要一大批好老师。一如习近平所说——
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
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